Ghid practic pentru viitor: Egalitate de șanse și nediscriminare

Asociația Orientat a realizat Ghidul „Egalitate de șanse și nediscriminare – Practic pentru viitor”, un ghid dedicat elevilor de liceu din anii terminali, viitori profesioniști care urmează să pășească pe piața muncii. Ghidul răspunde unei nevoi reale: aceea de a înțelege ce înseamnă egalitate de șanse, egalitate de gen și combaterea discriminării – subiecte care, […]

ANUNT ACHIZITIE DIRECTA Materiale consumabile (birotica si papetarie) – ID 336512

ANUNȚ ACHIZIȚIE DIRECTĂ aachiziţia de Materiale consumabile (birotica si papetarie) (Cod CPV 30193000-8 Organizatoare şi accesori, 30192000-1 Accesorii de birou, 30197000-6 Articole mărunte de birou, 30199000-0 Articole de papetărie şi alte articole din hârtie) necesare implementarii proiectului Competențe Digitale pentru Servicii de Calitate în Sănătate și HoReCa, cod SMIS: 336512 Asociația Orientat are onoarea sa […]

COMUNICAT DE PRESĂ Finalizarea proiectului “HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE” cod SMIS: 153011

Scopul proiectului “HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE!” a fost de a reducere riscul părăsirii timpurii a școlii prin măsuri integrate de prevenire pentru 402 de elevii apartinand grupurilor vulnerabile și de a îmbunătăți competențele a 38 de cadre didactice din învățământul preuniversitar în vederea oferirii de servicii educaționale de calitate, în special a educației non-formale outdoor.

Educația non-formală în aer liber in cadrul proiectului HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE!

Educația non-formală în aer liber Proiectul Hai afara la-nvatare! a reusit, în perioda ianuarie-decembrie 2023, să ofere servicii educaționale pentru peste 400 de elevi din mediul urban și rural. Proiectul și-a propus să sprijine minim 112 din mediul rural si minim 42 de elevi romi prin implementarea unor programe de învățare non-formală outdoor care să […]

Cine va beneficia de activitățile proiectului Hai afară la-nvățare?

Obiectivul general al proiectului este reducerea și prevenirea abandonului școlar timpuriu și promovarea accesului egal la învățământul primar și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, non-formale și informale pentru creșterea ratei de participare la educație a elevilor din mediul rural și romi, precum și îmbunătățirea competențelor personalului didactic pentru a oferi servicii […]

Program gratuit de educație financiară

110 de beneficiari ai Asociației Orientat din com. Victoria, jud. Iași vor participa în perioada aprilie – iulie 2021 la un atelier introductiv pentru sănătatea lor financiară, care durează două ore, iar 25 de participanți vor putea beneficia și de până la 4 sesiuni gratuite de coaching financiar. Întâlnirile vor avea loc în satele Victoria, Stânca și Icușeni.  […]

The Little Artist by Cristina Babii

Within a family where music has always been a reason of joy, but which none of the members has studied deeper, Antonio, 11, is the only stave heir. His parents are struggling for their little artist’s dream to come true and to see their own becoming reality too, the dream to see Toni being a […]

I am not a nobody by Annamaria Kozma

At Starbucks in Baneasa Mall in Bucharest, the last orders are being taken. Behind the counter, barely visible, Violeta spins like a top; she makes coffees with heart shaped foam, takes payment and gives change. She is looking forward to finishing with her last two clients, because she is thinking only of where has she […]

Gypsy = peep Bo? by Ioana Popescu

A Young man of gypsy ethny who comes from an assimilated family seeks to connect to the identity of the community to which he belongs and help his fellow people. Costinel Marin is from Iași, he is 26 years old and comes from a family with 4 children, all of them boys, among whom he […]

The School on Four Wheels by Alexandra Filip

For over a hundred children in Dallas, a neighborhood on the outskirts of Iasi, school comes on a weekly basis, on four wheels. Corina Chiriac, one of the graduates of “the mobile school”, hopes that one day she will become a social worker There is a cinematic mood in the corner classroom on the second […]